我碰到好多朋友，或者是亲戚，网友，自己的电脑一碰到问题就随意找人借一张系统安装光盘自己重装系统了，但随之而来的问题也就来了，下面我略举一二和安装系统的注意事项：
1，显卡驱动：安装好显卡驱动后没调整显示器的刷新率，使得显示器工作在默认刷新率60HZ。长时间使用会使人头晕，眼睛酸涨，视力下降等··所以，请在安装好显卡驱动后别忘记调整一下显示器的刷新率，一般15寸CRT调整为800X60075~85HZ，17寸CRT为1024X76875~85HZ，当显示器调整到75HZ以上时，眼睛几乎察觉不到显示器在闪烁。不过请不要随意把显示器的刷新率调整到85HZ以上，如果你的显示器性能一般的话，很容易烧毁显象管。所以，在最好再安装一下显示器驱动。如果是LCD显示器，则不要超过75HZ，因为LCD和CRT的呈像方式不同，CRT是不段刷新画面来使得显示器呈像的，而LCD只要改变发光颗粒就能使显示器中的画面动起来，所以刷新率的高低对LCD显示器无任何影响，也不会让人产生疲劳。
2，声卡驱动：现在很多电脑都使用AC97规范的集成声卡。但有些主板的驱动做的不够到位，需要用户自己手动安装声卡驱动。很多朋友在光盘中分不清楚自己该安装哪个，可以··右击我的电脑—属性—硬件—设备管理器—声音，视频和游戏设备，选择更新驱动—从列表或指定范围，选择的范围是光驱：再指定光盘中的dirver—sound文件夹就可以了，这样比自动搜索驱动安装的成功率和正确性要高。
3，检查电脑的硬件驱动是否全部安装，或是否正确安装，可以····右击我的电脑—属性—硬件—设备管理器，看一下电脑的各项硬件是否全部安装到位，如果设备有问题的话，那该设备前会有一个黄色的问号或惊叹号。
4，操作系统和硬件驱动安装后请不要立即让电脑连接到网络！！，FTTB用户在重新安装系统时最好能拔掉FTTB线！因为FTTB不需要用拨号软件就能让电脑自动连接到网络中，这样会使得刚新装好的系统再次感染到病毒！这样重装好的系统就前功尽弃了！所以，在重新安装操作系统后请先安装防火墙及杀毒软件，再让电脑连接到网络中，一旦电脑连接到了网络，就立刻让防火墙及杀毒软件升级，下载最新的病毒库文件，使得你新安装的操作系统能受到保护。而XP，2000用户请在杀毒软件没升级时，不要打开IE浏览器，这样会感染冲击波和震荡波这两种病毒，您当然不想电脑刚装好系统就出现那个令人生厌的系统自动关闭倒记时对话框吧~呵呵~
5，如果系统感染病毒，最好不要只格式化C盘，因为病毒也可能存在于硬盘的其他分区中，如果是这样，你只格式化C盘，按装操作系统，那C盘中新的系统很可能再次被硬盘其他分区中的病毒所感染，导致系统再次崩溃（这样的问题我曾经碰到过-_-#)。所以在你没有把握自己的电脑是中何种病毒的情况下，最好能全盘格式化，保证新装系统的安全，当然这只是我的个人意见，不到万不得以，不会这样做，因为谁的电脑里都会有一些“重要”文件~轻易格掉了让人心疼啊：）
本人是从事IT方面的工作，维修电脑也是我工作的一部分，下面我来说一下我是如何安装时下流行的XP操作系统，提供给大家参考一下：
1.电脑开机，看提示按DEL进入电脑CMOS设置，根据主板BIOS不同，一般选择进入AdvancedCMOSFeatures，然后选择TheFirstBOOTDirver,设置为CD-ROM，然后按ESC退出，选择Save&ExitSaving来保存COMS的设置。这样做的目的是为了让电脑由光驱来启动。如果是intel的原装主板，则应该把启动顺序设置为：CD-ROM，C，F。
2.根据提示把XP安装到C盘
3.安装电脑硬件的各项驱动程序，然后右击我的电脑—属性—系统还原，将它关闭，这个浪费硬盘空间和系统资源。如果你安装的是SP1的XP系统，如果你没把握让SP1升级为SP2的话，那最好再关闭系统自动更新，否则会有系统激活的麻烦
4.调整显示器的分辨率和刷新率，如果该电脑使用的是NVIDIA的显卡，则进入NVIDIA显卡驱动的显卡设置，关闭垂直同步，这样在打游戏的时候，如果你的电脑性能够好的话，显卡驱动不会限制你的游戏侦数，还有选择超频刷新率，根据个人打游戏时的分辨率设置，选择75~85HZ的刷新率，这样你在进入全屏游戏的时候，刷新率不会改变到60HZ。
5.IE设置。进入internet选项，选择设置，把使用的磁盘的空间拉到1M，因为现在很电脑都使用宽带来连接到网络，每次都自动更新网页，所以不需要更多的空间来保存旧的网页。
6.安装常用软件
7.升级杀毒软件，再打开IE，试一下电脑上网是否正常。
8.等全部软件安装无误后，做一个C盘的ghost文件保存于最后一个硬盘分区中，以后碰到系统崩溃，只要用ghost恢复一下C盘就可以了。
如上所述，重装系统并不是这么简单的也不是这么轻易的，希望我写的这些能对自己准备重装系统的各位朋友有所帮助，如果文中有什么错误请高手门指点一二，大家互相学习。
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